Исследование: как обстоят дела с владением английским языком в Чехии
Представляем рейтинг организации Education First (EF) за 2023 год.
Результаты следуют из опроса, основанного на тестах EF Standard English Test, которые используют во всем мире для определения уровня английского языка в школах, компаниях и государственных учреждениях.
Согласно результатам, у жителей Чехии довольно высокий уровень владения языком, но они отстают от жителей других стран. Первое место уже долгое время занимают голландцы.
По сравнению с прошлым годом жители Чехии опустились на три места — с 23-го на 26-е.
Полный рейтинг: ef.com.
По мнению Сабины Вырбовой из чешского отделения EF, причина этого заключается не только в низком уровне английского языка в начальных школах.
По сравнению с другими европейскими странами, дети в Чехии гораздо меньше используют качественное изучение языка за пределами государственного сектора. В средней школе и во взрослой жизни знание языка наверстать сложнее.
По ее словам, онлайн-обучение со времен пандемии тоже сыграло свою роль.
При обучении языку необходимо активно его использовать, стараться общаться, даже с ошибками, а такой возможности здесь давно нет. Школьники и студенты наверстывают то, что упустили, но не двигаются вперед. Это также является причиной нашей стагнации и падения в рейтинге.
В Чехии также можно наблюдать различия между отдельными краями. Тестирование показало, что ученики и работники в Южноморавском крае лучше знают английский язык.
Автор исследования Кейт Белл обратила внимание на важную роль английского языка в мире.
Индекс этого года создает иллюзию глобальной стабильности — уровень английского языка остается примерно на том же уровне, но правда заключается и в том, что успехи в одних странах и регионах компенсируются потерями в других.
Так глобальные тренды показывают снижение уровня владения английским языком среди молодых людей в возрасте 18-20 лет, причем наиболее значительный спад наблюдается в крупных странах, включая Индию и Индонезию. Во многих других странах, в том числе в Чехии, значительное снижение произошло в связи с пандемией covid-19.
Кроме того, сохраняется мировая тенденция повышения уровня знания английского языка среди работников. Однако увеличиваются различия в знаниях мужчин и женщин — у мужчин уровень повышается, а у женщин, наоборот, снижается. Однако гендерные различия неравномерны. 63 страны достигли или приближаются к гендерному паритету (Чехия — нет).